Mostrando entradas con la etiqueta Inteligencias múltiples. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta Inteligencias múltiples. Mostrar todas las entradas

jueves, 7 de noviembre de 2024

La botella espía

La atención selectiva es la función cognitiva que orienta la atención hacia los objetos o estímulos que resultan relevantes evitando la distracción frente a aquellos que son irrelevantes. Por ejemplo, cuando te diriges a una persona en una sala llena de gente solamente te fijas en ella. Esta modalidad permite ignorar detalles que, en ese momento, no son relevantes. 

Mejorar el enfoque y hacer que aumente la capacidad de atender puede ser clave en la vida, porque la concentración, la observación consciente, la atención harán que aumente la eficiencia y el aprovechamiento del tiempo. Y esto se puede ejercitar, entrenando a nuestro cerebro para mejorar esta capacidad. 

Hemos encontrado en internet un juego que podéis preparar en casa con materiales sencillos: (botella de plástico transparente, Arroz o sémola, pequeños objetos (dedal, dado, fichas lego, canicas, abalorios grandes...). Con este juego vuestros hijas e hijos podrán entrenar la atención de una manera lúdica.

En el siguiente enlace está muy bien explicado como elaborar la botella espía y las formas de juego.

http://www.elenarte.es/2014/02/el-juego-de-la-botella-espia.html

jueves, 6 de octubre de 2022

First Lego League


En este curso en el kidegune de Basurto van a enseñar la metodología Lego. Quieren prepararles para que lleguen a ganar la First Lego League 22 – 23 (FLL), en la categoría Challenge, a través de la resolución de unos retos.

Dirigido a menores del año 2012 y 2011.

Se preparan para esta liga los sábados en el CMD de Basurto, de 17:30 a 19:30, y empezarán el día 8 de octubre. Innobasque es quien gestiona la FLL en Euskadi.

FLL es mucho más que robótica, es aunar fuerzas con la creación y la innovación, es crear equipo, es un sentimiento de pertenencia a algo grande y emocionante…

Si seguís este enlace o entráis en Innobasque, tendréis oportunidad de ver en qué consiste.

Enseñádselo a vuestros hijos/as y animarles a formar parte de este proyecto, ¡aún quedan plazas libres!

 Y si les apetece, pero tenéis dudas, el sábado 8 de octubre a las 17:30h habrá una reunión informativa en el salón de actos del CMD de Basurto, a la que podéis acudir junto a vuestros hijas/os.

Ubicación

martes, 19 de octubre de 2021

Banda de Cartón

No hace tanto, las Bandas de cartón eran agrupaciones muy populares en la margen izquierda del Nervión. Al no tener instrumentos, estas txarangas de ambiente festivo construían los suyos con cartón imitando saxofones, trompetas, etc.

El objetivo de este taller es, por tanto, formar una banda de cartón; los participantes construirán sus propios instrumentos de cartón -luthería experimental-, pero también crearán composiciones para la banda, lo más experimentales e imaginativas posibles.

La Txaranga Urretabizkaia guiará los pasos del proceso.

El taller tendrá lugar los Jueves de Noviembre, en el Udaltegi de Sanfran, Bilbo, de 18.00 a 19.30h. 

Es gratuito y abierto a personas de cualquier edad (Los menores de 10 años acompañados de un adulto).

No hace falta tener estudios musicales.

Al final del taller se dará un concierto en la iniciativa GAU IREKIA, el 11 de Diciembre.

Inscripciones: txarangaurretabizkaia@gmail.com

viernes, 23 de julio de 2021

"Misión salvar a Balkin"

 


Saludos, criaturas de la Tierra. Os habla el comandante Tzeik, jefe del escuadrón de exploradores espaciales del planeta Nortuma, séptima esfera de la galaxia Bienfort, a unos 3.000 años luz de vuestra órbita solar. ¿Me recibís? Creo que el cinturón de asteroides entre Marte y Júpiter está afectando a nuestra conexión, voy a cambiar de canal, esperad un segundo...

¡Ahora mejor! ¡Muchas gracias por responder a nuestra llamada de auxilio! Necesitamos vuestra ayuda, terrícolas... 

Así comienza el juego "Misión salvar a Balkin", un juego para realizar en familia por Bilbao. Solo necesitas un móvil o tablet con conexión a internet, seguir las instrucciones que os vayan apareciendo en las diferentes pantallas y anotar los códigos.

A partir de 7 años.

Tiempo estimado de la aventura: dos horas.

Recorrido: 5 km

Gratuito.

https://telegra.ph/MISI%C3%93N-SALVAR-A-BALKIN-06-19

lunes, 12 de abril de 2021

Inglés divertido


Las niñas y niños son esponjas, aprenden con gran facilidad los idiomas. En la red podéis encontrar muchos materiales gratuitos para hacer de este aprendizaje algo divertido.

Miri Colman es una redactora de contenido apasionada por la tecnología. Ha elaborado una recopilación de 15 libros para imprimir y practicar la lectura y escritura en este idioma.

En el siguiente enlace podéis acceder a estos libros gratuitos:

 https://www.websiteplanet.com/es/blog/mejores-libros-de-ingles-para-imprimir-para-aprender-a-leer/

miércoles, 3 de junio de 2020

The COVID19´s battle




Este escape room está dirigido a estudiantes de Primaria y ha sido creado por un grupo de docentes de diferentes colegios de Madrid. En él se plantea la necesidad de luchar contra el virus a través de una serie de actividades gamificadas y relacionadas con contenidos de distintas materias educativas. Está estructurado por niveles y los estudiantes pueden jugar todos los días hasta que consigan completar la misión. También cuenta con una versión para el alumnado de Infantil.

Otro ejemplo de que una educación diferente es posible.


jueves, 28 de mayo de 2020

"El suero del profesor Javinski"


El Suero del Profesor Javinski es un juego de tipo escape room virtual para 4 o 2 jugadores. Cada participante deberá descargar en su dispositivo (ordenador, móvil o tablet) su propio laboratorio, y todos ellos deberán estar conectados entre si a través de alguna aplicación de audio o videoconferencia que les permita comunicarse.

Es importante que cada participante vea únicamente su propio laboratorio. Está permitido buscar información en Internet durante el juego y se recomienda tener a mano papel y lápiz para tomar notas.

La historia:

Todo comienza cuando un extraño virus está afectando a los ciudadanos de un país llamado Nordveria. La comunidad científica en su conjunto está trabajando sin descanso para encontrar una solución a esta enfermedad y ahí es cuando se entra en acción: debe encarnar a un joven científico que se pone a las órdenes del profesor Javinski. Para ayudar en la investigación, mantiene videoconferencias todos los días con el profesor, pero un día Javinski falta a la cita y recibe un extraño mensaje: cree haber encontrado el suero que acaba con el virus, ¡pero el científico ha desaparecido!.

¿Te atreves a iniciar la aventura?


miércoles, 20 de mayo de 2020

Retos en familia


En tiempos de confinamiento, hay personas que están ofreciendo de forma gratuita juegos para hacer en familia. En la página Web Bebe a Mordor han recopilado ocho escape rooms para hacer con niñas/os y adolescentes.

Este tipo de juegos son muy atractivos por su formato, y son entretenidos para toda la familia. Los que recomiendan en esta entrada, son aptos para menores desde 4 años.

Os animamos a elegir el que se adapte mejor a las edades de vuestras hijas e hijos y juguéis con ellos una partida. Seguro que entre toda la familia resolvéis los enigmas y pruebas que os proponen.



martes, 21 de mayo de 2019

Aprendizaje Servicio


Zerbikas se dirige a todas aquellas instituciones y organizaciones sociales comprometidas con el desarrollo de la comunidad desde un prisma educativo y solidario.

Centros de Educación Primaria, Secundaria, F.P., Bachillerato, Universidad, y recursos de apoyo al profesorado: favorece la calidad en la educación, el aprendizaje significativo y es un recurso idóneo para educar en valores.

Centros de Garantía Social: el AySS se configura como una herramienta adecuada para acercarse a la realidad laboral promoviendo el aprendizaje práctico y el compromiso social.

Instituciones y espacios de educación no formal: como un modelo válido para favorecer el desarrollo del ideario de estas organizaciones.

ONG de acción social, desarrollo comunitario, juveniles…: entidades que conocen de primera mano las necesidades sociales de nuestro entorno.

Administraciones públicas: interesadas en fomentar un compromiso social dirigido a mejorar las condiciones de vida de la comunidad.

La principal finalidad de Zerbikas es generar conocimiento en torno al Aprendizaje y Servicio Solidario, así como promover, difundir y articular proyectos basados en esta metodología. Sin duda una alternativa metodológica muy interesante y atractiva.

http://www.zerbikas.es/quienes-somos/a-quien-nos-dirigimos/

En el siguiente enlace tenéis una experiencia de Aprendizaje Servicio llevada a cabo en un colegio de primaria, en la que nos demuestran que el alumnado puede conseguir grandes cosas:

Aprendizaje-servicio-una-brújula-para-orientar-el-talento

lunes, 7 de enero de 2019

Familias creativas



El Ayuntamiento de Bilbao os propone dos actividades para hacer en familia. Experimentación sonora a la que pueden acudir menores de 3 a 12 años acompañados de una persona adulta y pintura teatralizada donde podrán acudir familias de hasta 4 miembros.

Para participar debéis conseguir una invitación enviando un correo electrónico. Se adjudicarán por orden de llegada del mail.

¿Cómo?

Envía un correo a haurzerbitzua@bilbao.eus con los siguientes con los datos:

·         En el asunto: día y hora de la actividad elegida.

·         Nombre y apellidos del menor o menores.

·         Teléfono de contacto

¿Cuándo solicitar la invitación?

·         A partir del día 9 de enero, desde las 9:00 horas.

Experimentación sonora

CMD Abando (Elcano, 22)

Aforo: 25 menores

Menores con una persona adulta.

25 Enero:

17:30-18:30. Menores entre 3 – 5 años.

19:00 – 20:00: Menores entre 6 – 12 años.

26 Enero:

10:30-11:30. Menores entre 3 – 5 años.

12:00-13:00: Menores entre 6 – 12 años.

Pintura teatralizada

Aforo: 15 familias.

Máximo 4 personas por familia.

12 Enero:   CMD Basurto (Zankoeta, 1)

11:00-13:30. Para menores de 12 años.

9 Febrero:  CMD Abando (Elcano, 22)

11:00-13:30. Para menores de 12 años.

lunes, 10 de diciembre de 2018

Christmas at Rekalde



Los días 2, 3 y 4 de enero de 2019 se celebrará el Taller "Christmas at Rekalde".

Horario: De 12:00 a 13:30 h.

Actividad en inglés dirigida a niños y niñas de 6 a 12 años. Recorrerán las exposiciones de Miriam Ocariz e Iratxe Yañez y realizarán una actividad plástica mientras practican inglés.

Actividad gratuita con inscripción previa en el 944068532 / 944068707 o salarekalde@bizkaia.eus

http://salarekalde.bizkaia.net/educacion/?opcion=detalle&id=42&idEventEduca=519

martes, 4 de diciembre de 2018

Taller de navidad


Se acerca la navidad y llegan las vacaciones escolares. Hoy os proponemos una actividad lúdica, creativa y gratuita, para menores de 3 a 11 años.

Los próximos 26, 27 y 28 de diciembre de 2018 tendrá lugar un taller navideño en la Sala Rekalde.

De 10:30 a 11:45 h (3-6 años); de 12:00 a 13:30 h (7-11 años)

A lo largo de tres sesiones se adentraran en las exposiciones de Miriam Ocariz e Iratxe Yañez y realizarán un proyecto plástico entre todos/as los/as participantes.

Actividad gratuita con inscripción previa en el 944068532 o salarekalde@bizkaia.eus

http://salarekalde.bizkaia.net/educacion/?opcion=detalle&id=42&idEventEduca=518

Ubicación de la actividad:

http://salarekalde.bizkaia.net/LaSala/?opcion=04

lunes, 22 de enero de 2018

Lego y las fracciones


Uno de los conceptos que el alumnado aprende en primaria son las fracciones. Además, si se aprenden mal es algo que se irá arrastrando durante el resto de la etapa escolar.

La mejor manera de trabajar las fracciones es con materiales concretos y manipulativos. Existen varios en el mercado, pero también los podemos hacer de forma casera o emplear materiales que tenemos en nuestros hogares que sean fácilmente divisibles y agrupables: Tabletas de chocolate que podemos dividir en onzas, elaboración de recetas de cocina: Usando balanzas, vasos medidores..., caramelos o lápices de colores, materiales de construcción tipo Lego...

Lo importante es echarle imaginación y facilitar el aprendizaje de los conceptos con materiales tangibles y observables de nuestra vida cotidiana.

Dentro de las posibilidades nos parece muy interesante el uso de los materiales de construcción tipo lego. En el siguiente vídeo nos muestran las posibilidades que nos ofrecen estas piezas para ayudar a los más pequeños a comprender las fracciones.

https://www.youtube.com/watch?v=6pLiJrtMcNo

martes, 26 de diciembre de 2017

Matemáticas divertidas


Sin duda las matemáticas es una asignatura que despierta odios o pasiones. Pero si nos fijamos un momento, en nuestra vida cotidiana estamos utilizando el pensamiento lógico-matemático a diario. En el supermercado, al cocinar, en el autobús, en el parque, realizamos operaciones, resolvemos problemas, clasificamos objetos, elaboramos series, cuantificamos, establecemos proporciones, medimos, pesamos...

A través del juego se puede trabajar el pensamiento matemático, no es necesario tener materiales concretos, pero creemos que en estas fechas pueden ser una alternativa interesante para regalar a los más pequeños de la casa.

Los  juegos de ingenio y lógica les animan a observar, relacionar, generalizar, buscar estrategias y razonar, capacidades que son la base del pensamiento matemático y de la resolución de problemas.

En el blog Aprendiendo matemáticas, la profesora Malena Martín nos proporciona materiales, recursos educativos y una visión lúdica de la enseñanza de las matemáticas, y nos ofrece una selección que nos parece muy interesante Juegos didácticos:

https://aprendiendomatematicas.com/25-juegos-para-disfrutar-y-aprender-matematicas-en-verano/

Materiales manipulativos:

http://aprendiendomatematicas.com/mis-10-materiales-imprescindibles-en-primaria/

Blogs recomendados que ofrecen juegos matemáticos para diferentes etapas:

http://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/blogs-juegos-matematicos/26481.html

jueves, 2 de febrero de 2017

Método Singapur


Tanto el informe PISA, como el estudio TIMMS muestran a Singapur  a la cabeza en ciencias y matemáticas. ¿Cual es su metodología para alcanzar estos resultados?

El método que utilizan se basa en hacer que el alumnado piense para encontrar los resultados y para ello emplea unos materiales didácticos tangibles: balanzas, dados, billetes, monedas, ruletas, relojes bloques multibase...

La secuencia de aprendizaje que emplean es empezar por lo concreto, pintarlo y finalizar en abstracto (grafía numérica).

1º El alumnado escucha una pregunta que debe resolver y piensa en la respuesta ayudándose de la manipulación del material del que dispone. 

2º Dibuja los componentes del problema.

3º Traduce los conceptos en números y realiza las operaciones necesarias para resolver el problema.

¿Que os parece el método? En el siguiente enlace podéis ver la propuesta que hace un colegio:

http://www.dunalastair.cl/newsletter/capacitacion/Ppt_para_padres3y4.pdf

miércoles, 7 de diciembre de 2016

Abrazos


Al nacer recibimos nuestro primer abrazo, las caricias de nuestra madre y de nuestro padre. Esta va a ser la primera expresión de afecto que todas las personas sentimos y quedará guardada en nuestro subconsciente como una demostración de cariño y protección.

Recibir y dar abrazos a las personas que queremos es muy beneficioso ya que se libera la hormona llamada Oxitocina, relacionada con el placer y las relaciones emocionales. Gracias a este acto conseguiremos disminuir los niveles de estrés, nuestro estado anímico se regulará y experimentaremos seguridad y protección.

Las personas necesitamos del contacto, somos seres sociales por naturaleza. ¿Por qué no empezar dando abrazos a nuestra familia y amistades? Debéis aprovechar todas las oportunidades que se nos presenten para repartir abrazos. ¿No os parece que puede ser una medicina muy barata? 

En estas fechas en las que nos dedicamos a comprar regalos para demostrar a nuestras familias lo mucho que las queremos, porque no metéis en el carrito de compra besos y muchos abrazos. Es importante que sean de los que se alargan y aprietan, de los que reconfortan, de los que te hacen sentir bien y hacen sentir bien a quien los recibe.

Ojalá tengáis la oportunidad de dar y recibir muchos abrazos estas fiestas. En los siguientes enlaces tenéis un par de artículos sobre sus beneficios.

https://mejorconsalud.com/los-ninos-necesitan-tus-abrazos-sentirse-parte-del-mundo/?utm_source=facebook&utm_campaign=LMEM.ES&utm_medium=post

http://www.muyinteresante.es/ciencia/articulo/ipor-que-necesitamos-los-abrazos

viernes, 10 de octubre de 2014

La caja de los tesoros



Os vamos a proponer una actividad muy interesante para realizar con bebés de 6 a 12 meses. Esta propuesta educativa se suele realizar en las guarderías, pero es muy sencillo  hacerlo en los hogares.

Con la caja de los tesoros les ofrecemos a los bebés un momento de exploración y juego muy entretenido y estimulante. Consiste en proporcionarles un cesto o caja repleto de objetos de la vida cotidiana, que tengan diferentes tamaños, texturas, formas, temperaturas... Esta experiencia estimulará sus cinco sentidos.

¿Como preparar la caja ? En ella debemos incluir objetos de la naturaleza ( Concha, caracola, piedra de río, piña, esponja, corcho, cascara de coco...), objetos de madera ( Cuchara, espátula, pinzas de ropa, mortero, caja, sonajero, pincel, brocha...), objetos metálicos ( Cuchara, cucharón, cadena, llavero, flanera, colador, pulsera, cascabeles...), objetos de vidrio o cerámica ( Tarro resistente, espejo de bolso, campanilla, bote de colonia...), objetos de papel o cartón ( Libreta, huevera, tubos de cartón...) y por último objetos de tela o piel (Monedero, manopla de cocina, servilleta, guante, pañuelo...).

Los requisitos principales de los objetos es que no sean peligrosos para su manipulación, que no sean punzantes, ni que tengan un tamaño muy pequeño y haya riesgo de ingerirlos. Además la higiene de los objetos es importante ya que los bebés se los van a meter en la boca. Tras su uso hay que eliminar los que estén estropeados.

¿Como se juega? Debemos colocar al bebé en un lugar tranquilo y confortable. Hay que eliminar del entorno otros juguetes que puedan interrumpir la actividad. Se les sienta y se les coloca delante la caja. A partir de aquí el adulto lo único que tiene que hacer es observar y supervisar que no se haga daño. Si hay más de un bebé hay que controlar que no se golpeen con los objetos.

La actividad termina cuando se ve que ha perdido el interés por los objetos, entonces se retira la caja hasta otro día.

Con este juego los bebés estimulan su psicomotricidad, ponen en marcha todos sus sentidos y aprenden experimentando y explorando.