miércoles, 29 de marzo de 2017

Paula y su cabello multicolor


La inteligencia emocional nos ayuda a desenvolvernos en la vida con éxito. Ser capaces de reconocer nuestras emociones, gestionarlas adecuadamente y posteriormente reconocerlas en los demás favorecerá nuestra empatía y nuestra capacidad de reaccionar correctamente ante los conflictos. 

Para ayudar a nuestras hijas e hijos en este aprendizaje tan necesario, podemos comenzar a hablar de las emociones básicas en familia, cuando vemos una película, leemos un libro o ponemos nombre a lo que pensamos que están sintiendo. En anteriores ocasiones os hemos recomendado diversos materiales para utilizar en el hogar, pero en esta ocasión os queremos recomendar un cuento de Carmen Parets Luque para menores de 2 a 6 años, ideal para pre-lectores/ primeros lectores. A su protagonista Paula le cambia de color el pelo según la emoción que siente. Paula y su cabello multicolor es un cuento sobre las emociones más básicas: alegría, tristeza, enfado y miedo. A través de las transformaciones en el pelo de Paula vamos dando nombre a las emociones. A partir de hacernos preguntas como ¿Qué situación  nos provoca esa emoción?, ¿Qué cambios notamos en nuestro cuerpo? y ¿Qué podemos hacer?, vamos proporcionando respuestas para gestionar cada tipo de emoción.

Además su autora nos ofrece una serie de recursos gratuitos para sacarle el máximo partido a este cuento. En el siguiente enlace podéis conseguirlos:


lunes, 27 de marzo de 2017

Zentangle


Rick Roberts y María Thomas inventaron el método Zentangle cuando descubrieron que el acto de dibujar patrones abstractos con base en unas pocas reglas básicas era extremadamente meditativo.Hay que concentrarse atentamente en el trabajo al igual que harías mientras meditas, liberando tu mente de las preocupaciones y los problemas. Nos parece por lo tanto una buena actividad para relajarnos o para enseñársela a nuestras hijas e hijos. 

Para comenzar debemos disponer del material adecuado, papel blanco sin líneas que tenga la forma cuadrada de 8,89 centímetros. 

Usa un lápiz para dibujar ligeramente y a mano alzada un borde alrededor de la orilla del papel, que servirá de marco a nuestro patrón. No hay que ejercer demasiada fuerza al lápiz para que no se vea cuando termines de crear tu Zentangle con el bolígrafo.

Con el lápiz se dibujan unos "hilo" dentro del perímetro del borde. Debe ser una forma abstracta y sencilla que dibujas ligeramente para dividir con elegancia el borde en secciones.

Si queréis ideas para crear hilos diferentes, hay patrones de hilos disponibles en Internet.

A partir de aquí comenzamos a usar el bolígrafo y crearemos enredos o patrones que se hacen a lo largo de los contornos del hilo. No hay trazos correctos o equivocados, por lo que no se puede borrar. Los enredos deben estar compuestos de formas muy sencillas: Una línea, un punto, un círculo, un garabato o un óvalo son aceptables.

Sigue dibujando hasta que termines tu obra de arte. Si quieres la puedes colorear, pero en las reglas del método no se colorea. 

En el siguiente enlace podéis acceder a una página web donde ver ejemplos:


jueves, 23 de marzo de 2017

Sobre el abuso sexual infantil


En numerosas ocasiones os hemos hablado de la campaña para frenar la violencia sexual contra los niños, niñas y adolescentes “Uno de Cada Cinco”, que fue presentada por el Consejo de Europa el 29 de noviembre de 2010 en Roma (Italia). Sus principales objetivos son:

1) promover la firma, ratificación y aplicación del Convenio de Lanzarote y
2) proporcionar a niñas, niños, adolescentes, familias, cuidadores y las sociedades conocimientos y herramientas para prevenir la violencia sexual  y crear conciencia acerca de todo lo que constituye esta lacra.

Nuestra obligación como familias y como profesionales relacionados con la infancia es prevenir este tipo de violencia y protegerles. Si os interesa conseguir el cuento "Kiko y la mano" para utilizarlo en vuestra casa, os lo podemos facilitar.

Os invitamos a leer la revista editada por AVAIM Asociación Vasca para la Ayuda a la Infancia Maltratada, en el siguiente enlace:

Haurdanik 27

lunes, 20 de marzo de 2017

Acoso escolar



El acoso escolar consiste en hacer daño a un compañero o compañera de forma intencionada y repetida. Suele ser un tipo de violencia difícil de detectar porque suele estar oculta a las personas adultas, pero suele ser conocida por el alumnado.

Las agresiones pueden ser:

- Verbales: amenazas, burlas, insultos, desprecios, atemorizar, ridiculizar,   rechazar, hostigar...
- Físicas: golpear, empujar, arrojar cosas, quitar, romper, esconder pertenencias, hacer muecas o gestos de desprecio...
- Sociales: excluir, aislar, ignorar, humillar, extorsionar, difundir rumores...
- Sexuales: molestar, hacer tocamientos, burlas sobre el cuerpo, la intimidad o la orientación sexual.

El acoso escolar es un problema real en las aulas españolas. Según un informe de Save the Children, uno de cada 10 alumnos/as asegura haber sufrido acoso escolar y uno de cada tres admite haber agredido a otro/a estudiante.

Las características para diferenciar un episodio de acoso escolar de otras conductas violentas que se pueden dar en el centro escolar son:

- La intencionalidad por parte de la persona que agrede.
- Repetición en el tiempo: los hechos aislados por muy graves que sean no son considerados acoso escolar.
- El desequilibrio de poder: esto hace que la víctima no pueda defenderse por si misma. Como consecuencia sufre un deterioro en su integridad y sentimientos de inferioridad.
- La ley del silencio: el alumnado no suele comunicar lo que está pasando al profesorado.
- Los momentos y lugares donde se produce el acoso son aquellos en los que las personas adultas no están presentes.

Si os interesa el tema, en los siguientes enlaces podéis encontrar una información más completa:

Acoso escolar // Bullying PDF

Presentación Acoso Escolar

Guía de actuación en los centros educativos de la CAPV ante el acoso escolar

jueves, 16 de marzo de 2017

Caligrafía artística


Las bibliotecas municipales de Bilbao ofrecen una amplia programación a lo largo del año. Durante el mes de marzo se realizarán diversos eventos para todos los públicos. Pero en esta ocasión os queremos hablar del taller de "Caligrafía artística" que se va a desarrollar en la biblioteca de Zorroza.

Maite Ortega llevará a cabo esta interesante y creativa actividad dirigida a menores de 6 a 12 años. Es un taller gratuito pero tiene plazas limitadas por lo que hay que inscribirse con antelación. 

Horario : 18 h
fecha: 23 de marzo
Lugar: Biblioteca Municipal de Zorroza C/ Fray Juan 35
Teléfono de contacto: 94 482 03 70

En el siguiente enlace podéis acceder a la programación completa:

Actividades culturales marzo

miércoles, 15 de marzo de 2017

Energías limpias


Desde el día 24 al 30 de marzo se celebrará en Azkuna Zentroa  la "Semana Energías Limpias" de Iberdrola. Camp tecnológico colaborará realizando talleres gratuitos de media hora de duración y dos zonas de demostraciones "Shoiw Zones"

Toda la jornada del Sábado 25 y Domingo 26 de Marzo y el 24, 27, 28, 29 y 30 por las tardes.

Se realizarán tres talleres gratuitos previa inscripción para público infantil y juvenil: 

- Robots: Controla los Robots DASH y Sphero
- Experimentos para generar electricidad
- Energías renovables con Lego Green City

Inscripción gratuita a los talleres y toda la información del evento en el siguiente enlace:

https://camptecnologico.com/talleres-ninos/

http://www.azkunazentroa.eus/az/cast/inicio/agenda-4/semana-iberdrola/al_evento_fa?utm_source=newsletter&utm_medium=email&utm_content=iberdrola&utm_campaign=AgendaAZ_Marzo2

martes, 14 de marzo de 2017

Udalekuak 2017


Como todos los años la Diputación nos ofrece una alternativa de ocio en la época estival, para menores de 7 a 13 años. Udalekuak es un programa que pretende con actividades lúdico-recreativas, que menores de los tres territorios puedan estar en contacto con la naturaleza y disfrutar de un merecido descanso después del curso escolar.

La oferta de instalaciones es grande y realizan una programación para todos los gustos: Actividades hortícolas, cuidado de animales, excursiones, senderismo, actividades acuáticas, mitología, playa, piscinas, juegos nocturnos, música, danza...

Las pre-inscripciones se pueden realizar hasta el día 24 de marzo, y las plazas se sortean. Así que mucha suerte.

En el siguiente enlace tenéis toda la información sobre las instalaciones fechas y forma de inscripción:

http://www.gaztebizz.eus/ataria/index.asp?Tem_Codigo=290&Idioma=CA&ID=28333&P=P96

lunes, 13 de marzo de 2017

Niñas y niños


Últimamente en las noticias se está hablando mucho de transexualidad, por el polémico autobús de la organización "Hazte oír" y por el autobús del respeto fletado por el programa de la Sexta "El intermedio". La transexualidad es la diferencia entre el sexo asignado a una persona al nacer, en atención a su anatomía genital,  y la identidad sexual o de género que la persona siente y manifiesta. 

Chrysallis Euskal Herria,  es la Asociación de Familias de Menores Transexuales que surgió para ayudar a estos menores. Aingeru Mayor es profesor de la UPV, sexólogo, experto en sexualidad infantil y actualmente presidente de la asociación. Sus conferencias y cursos dirigidos a familias y a profesionales de la educación tanto en el País Vasco, como en todo el estado, están teniendo un éxito sin precedentes. Es autor del material didáctico “Niños y niñas. Identidad y cuerpo”, para trabajar la transexualidad en las aulas, que ya se ha traducido a 8 idiomas. Recientemente ha publicado junto a Susana Monteagudo el libro "Niñas y niños", fotografías y relatos de 27 niños y niñas que nos muestran que hay miles de formas de ser chica o chico. 

Compartimos con ellos la idea de que la diversidad enriquece nuestra sociedad.

En los siguientes enlaces tenéis más información sobre el tema:

http://www.xn--niasynios-m6af.com/es/index/

http://edikeus.com/ninas-y-ninos-cada-una-cada-uno-diferente/

Material didáctico: Chicas y chicos. Identidad y cuerpo

miércoles, 8 de marzo de 2017

Serafina y el bastón maligno


El público juvenil busca lecturas atractivas que le apasionen y le enganchen. Sin duda alguna es un momento vital en el que las historias de acción son muy valoradas y los libros deben aportarles una buena dosis para atraerles.  Las lecturas cuyo protagonista sea una persona joven con la que puedan identificarse, posean un argumento cargado de aventuras y para culminar tengan un halo de misterio, pueden resultar de su agrado. En esta ocasión os queremos recomendar la obra " Serafina y el bastón maligno", ya que cumple con estas características.  Es la segunda entrega de la trilogía de suspense y misterio, que está haciendo furor entre la juventud.

Tras una primera entrega en la que Serafina lucha con el hombre de la capa negra, nos llega la continuación. En esta ocasión su autor, Robert Beatty, nos trasporta a un mundo siniestro lleno de personajes inquietantes y seres mágicos. Nuestra protagonista es una chica de doce años muy especial, que se encuentra atrapada entre dos mundos. A lo largo de la historia vive  un sinfín de aventuras en un entorno sombrío y sin duda nos sorprenderá con su valentía y sagacidad. Una historia muy interesante y con un dinamismo extraordinario que no nos dejará indiferentes.

Esta entrega nos conquista por su acción y su dosis de suspense, que hace que no queramos parar de leer.

Ficha de lectura:

Título: "Serafina y el bastón maligno"
Autor: Robert Beatty
Editorial: Salamandra
Público destinatario: Mayores de 9 años

lunes, 6 de marzo de 2017

La igualdad también empieza en mí


La campaña preparada por Emakunde para celebrar el 8 de Marzo, Día Internacional de las Mujeres. tiene como lema  “La igualdad también empieza en mí”y nos muestra diferentes ejemplos de personas que han decidido actuar y dar pasos para alcanzar la igualdad. Todas las personas pueden aportar su granito de arena a través de distintas actitudes o acciones llevadas a cabo en el día a día en nuestro entorno más cercano.

En el siguiente enlace tenéis la campaña completa con todas las situaciones que nos ofrecen como ejemplo de cambio de actitud. ¿Que vais a hacer para alcanzar la igualdad?


Gif para compartir por Whatsapp:


miércoles, 1 de marzo de 2017

Matemáticas divertidas


Las matemáticas nos resultan necesarias en nuestra vida cotidiana, cuando vamos a comprar y debemos calcular un precio de rebajas, cuando queremos saber cuanto falta para que llegue el siguiente autobús, para saber cuanto tengo que pagar por una compra y cuanto dinero me van a devolver, para medir los ingredientes para hacer un bizcocho... 

Debemos hacer que nuestras hijas e hijos aprovechen lo que tienen a su alcance para despertar su curiosidad y para que puedan resolver los problemas que les vayan surgiendo aplicando conceptos y operaciones matemáticas.

Existen muchos juegos en los que podrán poner en práctica las operaciones y conceptos que vayan aprendiendo en clase: jugar a tiendas, regentar un restaurante, juegos de mesa como el monopoly en el que practicaremos el uso del dinero, hacer sudokus, manualidades que impliquen tomar medidas, jugar a la guerra de barcos, hacer papiroflexia, jugar al tangram, cubo de Rubik, la torre de hanoi, puzzles, bingo, juegos de cartas..., seguro que se os ocurren muchos más.

Actividades que se pueden hacer en el hogar como cocinar, hacer pequeños recados, dividir una pizza o un bizcocho en porciones, ver la clasificación de nuestros deportes favoritos, jugar a detectives de números compitiendo por encontrar la mayor cantidad en un día...

Internet es otro de los medios en los que podemos encontrar recursos lúdicos para conseguir que las matemáticas no sean aburridas. 


Como habéis podido comprobar, existen muchas formas de despertar el interés por las matemáticas, solo hace falta mirar a nuestro alrededor y descubrirlas.

Existen muchas páginas web interesantes, pero en esta ocasión os vamos a recomendar la página educapeques que nos ofrece recursos interesantes para hacer de las matemáticas algo atractivo y visual. 

Juegos de matemáticas

Fichas de matemáticas