miércoles, 29 de enero de 2020

Carnés juveniles



Carné Internacional de Estudiante o ISIC (International Student Identity Card): se puede utilizar en cualquier país del mundo, el único requisito es que seas estudiante a tiempo completo

Carné Internacional de Profesor o ITIC (International Teacher Identity Card): dirigido a docentes, está reconocido en todo el mundo y te ofrece descuentos y ventajas en alojamiento, transporte, museos, centros culturales y teatros, entre otros.

Carné Internacional Go-25 o IYTC (International Youth Travel Card): para menores de 26 años. Con él puedes disfrutar de miles de descuentos y ventajas en todo el mundo.

Carné Internacional de alberguista: te permite alojarte en albergues de todo el mundo.

Gazte-txartela (carné joven): te ofrece un un montón de ventajas en 38 países europeos y en otras comunidades autónomas. Incluye seguro de asistencia en viajes gratuito en todo el mundo y a partir de 30 kilómetros del domicilio habitual. Pertenece a la European Youth Card Association (EYCA).

Los Carnés Internacionales de Estudiante,  Profesor, GO-25 y  Alberguista se tramitarán en la oficina situada en la 4º planta del Edificio Aznar (Plaza Venezuela 2) Área de Juventud y Deporte.

Los puedes solicitar también  online  y recibirlos bien en tu domicilio o recogerlos en cualquiera de las Oficinas de Información Juvenil.

La Gaztetxartela o carné joven se solicita solo online en el Gobierno Vasco.

lunes, 20 de enero de 2020

Ser Mujer


Dirigido a las mujeres del barrio, se ofrece un taller que constará de 4 sesiones, más los ensayos para realizar una performance en torno al Día Internacional de la Mujer (8 de Marzo).

Esta actividad es gratuita porque está financiada por la Asociación de Comerciantes del Barrio, IRSE-EBI  y otras, y será conducida por la Maestra en arte dramático Argenis Mesa Ruiz.

• 1a sesión “Reconocerme”
• 2a sesión “Escucharme”
• 3a sesión “Crearme”
• 4a sesión “Proyectarme”
• Ensayos y realización de una performance pública en el barrio.

Para organizar las sesiones en un horario que posibilite mayor asistencia, es necesario realizar la preinscripción antes del 26 de enero.

jueves, 16 de enero de 2020

Ikusi eta Ikasi


El programa Ikusi eta Ikasi este año viene con novedades. En este programa podrán participar los niños y niñas de entre 4 y 10 años y su familia.

Idioma: euskera.

Participantes: niñas y niños empadronados en Bilbao y nacidos entre el 2010 y 2016.

Los talleres se han dividido en:

Ikusi eta Ikasi Familian 2020: 

Son talleres para niños y niñas de entre 4 y 8 años, nacidos entre el 2012 y 2016.
Los menores participaran junto a una persona adulta.
El número de asistentes para cada taller es de 30 personas, teniendo en cuenta a niñ@s y adult@s.
Estos son los talleres: serigrafia, birziklatutako musika, mozorro mitologiko, contac-kids, “belarriprest” familientzako ipuinen mundua y musikoterapia.

Ikusi eta Ikasi Lagun artean 2020: 

Son talleres para niños y niñas de entre 8 y 10 años, nacidos entre el 2010 y 2012.
Únicamente participarán los menores, sin la compañía de sus padres.
El número de asistentes para cada taller es de 15 niños y niñas.
Estos son los talleres: pixilazioa, zure fanzinea sortu, neon margoak, bitxigintza, zirkoa y stencil.

Organiza: Ayuntamiento de Bilbao. Área de Euskera y Educación y Topagunea

Inscripción:

Fecha desde:  13-01-2020
Fecha hasta:   26-01-2020

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martes, 7 de enero de 2020

Bizikasi


La iniciativa Bizikasi pretende contribuir a que los centros educativos sean espacios seguros de convivencia positiva y de tolerancia cero ante posibles situaciones de acoso, condición indispensable para lograr el principal objetivo del sistema educativo que consiste en acompañar a todo el alumnado en su desarrollo personal y dotarle de competencias y herramientas que le permitan participar en la sociedad como ciudadanos activos y responsables.

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viernes, 3 de enero de 2020

Normas y límites en casa


Al nacer somos un proyecto en construcción y necesitamos que las personas encargadas de nuestra crianza, aprendizaje y desarrollo tengan definido hacia dónde quieren caminar. Educar a los y las menores conlleva un proceso de reflexión que permita dar respuesta a preguntas tales como: ¿Qué principios y enseñanzas quiero promover? ¿Cómo lo voy a hacer? ¿Qué es importante realmente?

A través de las normas les transmitiremos nuestros valores, cómo entendemos la vida. Un sistema de normas estable, consensuado por las figuras de referencia, con límites y objetivos claros, les ayuda a controlar sus comportamientos y a ser responsables de sus acciones. Ajustarán su comportamiento en función de las respuestas que reciban o de las consecuencias que tengan sus actos. Las consecuencias deber estar adaptadas a la edad del menor, ser congruentes y proporcionadas, es decir, que tengan que ver con las circunstancias, magnitud, frecuencia y trascendencia del comportamiento.

A la hora de establecer normas y límites debemos seguir unas pautas: