lunes, 31 de marzo de 2014

Talleres infantiles Semana Santa


El Museo Marítimo de Bilbao nos hace una propuesta de actividades infantiles para Semana Santa. En esta ocasión los talleres que nos ofrecen son:

22 de Abril: ¿Qué comen los tiburones?
23 de Abril: La gabarra: Embarcaciones y fiestas.
24 de Abril: !Hoy comemos a bordo!
25 de Abril: Los piratas eran buenos marineros.

Destinatarios: Niños y niñas nacidos entre el 2003 y 2010
Horario: De 9:30 h. hasta 13:30 h.

Los talleres son independientes, se pueden apuntar a los que quieran.

Para mas información sobre precios y forma de inscripción podéis llamar al teléfono 94 608 55 00 o consultar el siguiente enlace:

http://www.museomaritimobilbao.org/mmrb/Web/noticias/noticiasficha.asp?cod=8861FCDF-E389-4B09-A1D1-0707D4E6E70C&IdNoticia=E6E2ED31-8EC2-47D6-AAA8-D5EF45959DCC

Los miedos infantiles




El miedo es una reacción emocional ante un estímulo que puede resultar peligroso.Constituye un mecanismo de defensa y supervivencia. Gracias a él podemos evitar ponernos en situaciones de riesgo.

La asociación para la salud mental infantil desde la gestación ASMI y la Fundación Germán Sánchez Ruipérez, nos ofrecen una guía sobre los miedos infantiles.

En una primera parte nos introducen en el tema, aportando las ideas principales sobre la naturaleza y el sentido de los miedos infantiles. Nos describen los principales temores y ofrecen pautas y consejos para familias y profesionales de la educación.

En la segunda parte nos proporcionan una amplia bibliografía para trabajar los miedos y además un gran número de documentos para las personas adultas.

http://www.asmi.es/arc/doc/miedosinfantiles.pdf

miércoles, 26 de marzo de 2014

Ciclos parentalidad positiva


La Federación de asociaciones de familias numerosas de Euskadi Hirukide,  organiza un ciclo de charlas sobre parentalidad positiva.

Las próximas charlas versarán sobre salud psicológica en niñ@s y adolescentes y como motivar a nuestros hijos e hijas.

Estas conferencias son gratuitas, pero tienen aforo limitado, por lo que hay que apuntarse para poder acudir.

En Bilbao se desarrollarán en la Sala Bastida de la Alhondiga y el ponente encargado será D. Luis Ángel Díaz, experto en psicología clínica y de la salud.

Lunes 31 de Marzo:  10 consejos prácticos para la salud psicológica de niños y adolescentes.

Lunes 12 de Mayo: ¿Cómo motivar a nuestros hijos/as?

Horario: 19 h.

Información e inscripción:  hirukide@hirukide.com



lunes, 24 de marzo de 2014

Tecnoadicción



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Cuando nuestras hijas e hijos están teniendo un uso inadecuado de las nuevas tecnologías, bien por la cantidad de tiempo que dedican, la frecuencia y que esto está teniendo consecuencias en el resto de sus actividades: Estudios, relaciones..., se nos tiene que encender la luz de alarma.

Tanto madres, padres y profesionales de la educación, debemos estar muy alerta a estas señales, que nos indican que algo va mal. En la mayoría de las ocasiones no estamos hablando de un trastorno adictivo, sino de un uso inadecuado. Pero si lo pasamos por alto puede generar en una adicción.

Una persona tecnoadicta necesita aumentar el tiempo de uso progresivamente, para obtener el mismo efecto placentero (Tolerancia), tiende a hacerlo de manera compulsiva ya que se siente mal si no está conectada (Abstinencia) y estos factores generan una dependencia a las TICs.

No se trata de prohibirles el uso, sino de enseñarles a usar las TICs de manera controlada y segura. Establecer unas normas y límites claros en su uso. Ser modelos de actuación también con las nuevas tecnologías. Fomentar que empleen su tiempo libre en otras actividades.Supervisar su uso teniendo en cuenta que contra menos edad tengan, mayor nivel presencial debe realizarse.

Si queremos evitar que nuestros hijos e hijas desarrollen una tecnoadicción, debemos tener claro que actuaciones podemos desarrollar en nuestros hogares. En el siguiente enlace podéis descargar una guía para progenitores que os orientará sobre este tema:


viernes, 21 de marzo de 2014

Anna Vives




Sumando capacidades se pueden conseguir muchas cosas. Anna Vives es un ejemplo de esto. Esta chica con Sindrome de Down , durante un año ha trabajado para elaborar una tipografía digital que ya es conocida mundialmente. Su ilusión, perseverancia, su buen hacer ha culminado en un proyecto muy interesante.

El objetivo es representar al colectivo y demostrar que si nos fijamos en las capacidades de las personas se pueden alcanzar grandes metas. Todos tenemos discapacidades, por lo que nos tenemos que centrar en lo que sabemos y podemos hacer.

La Fundación Itinerarium ofrece gratuitamente la tipografía sólo a particulares (acciones no comerciales) y escuelas de todo el mundo con el objetivo de que sirva para hacer un buen uso didáctico y también de sensibilización.

Francesc Miralles ha escrito un libro contando su historia. "Si crees en mi, te sorprenderé", editado por Planeta, y dónde repasa su vida. En el descubrimos como Anna, con la confianza de las personas que la rodean, su familia, profesorado, amistades, compañeros y compañeras de distintas organizaciones, ha conseguido mejorar su autoestima y llevar a cabo un proyecto social que está dando la vuelta al mundo. 

Interesante y para todos los públicos.

http://www.youtube.com/watch?v=hIayJ1ND4Bs#action=share

jueves, 20 de marzo de 2014

Parque Forestal Akarlanda


¿Eres de esas personas a las que les gusta la emoción, el riesgo, la subida de adrenalina y estar en contacto con la naturaleza?

Pues estás de suerte, ya que puedes disfrutar del nuevo parque multiaventura situado en el área recreativa de Akarlanda en Erandio.

Rocodromos, tirolinas, puentes tibetanos, todo tipo de obstáculos para recorrer el parque de árbol en árbol, como lo haría Tarzán.

Una actividad muy segura en la que disfrutaréis en familia, ya que está preparado para todos los públicos.

En el siguiente enlace encontraréis información sobre las instalaciones, horarios, reservas...


http://forestalparkbilbao.com/

Conflictos y dificultades familiares


En todos los ámbitos de nuestra vida inevitablemente nos vamos a enfrentar a conflictos, pero esto solo se convierte en un problema si no somos capaces de abordarlos correctamente.

Ser capaces como padres y madres de resolver los conflictos familiares, va a suponer un aprendizaje también para nuestros hijos e hijas. Debemos ser sus modelos, para que puedan trasladar estas estrategias a todos los demás ámbitos de su vida: Escuela, grupo de amistades, calle...

La CEAPA ha editado un manual muy interesante para ayudarnos a resolver los conflictos que pueden aparecer en el seno de todas las familias: "Orientaciones para afrontar conflictos y dificultades familiares. Manual para padres y madres."

En este documento podemos encontrar métodos y pautas de actuación para resolver este tipo de situaciones, como podemos evitar conductas que dificultan la comunicación, como ayudar a nuestras hijas e hijos a desarrollar una buena inteligencia emocional...

miércoles, 19 de marzo de 2014

Redes sociales y privacidad


Las nuevas tecnologías y en concreto las redes sociales han aportado a nuestras vidas otras formas de relacionarnos.

La juventud ha encontrado una vía muy interesante para estar en contacto con sus amistades, compartir su día a día, sus fotos, archivos... Es una forma muy atractiva de relacionarse, por las posibilidades que nos ofrece, la inmediatez, el precio...

Pero tenemos que tener en cuenta que esta herramienta tan potente puede darnos algún disgusto si hacemos un uso inadecuado. Proteger la privacidad y hacer un uso respetuoso es fundamental y nuestra labor como padres y madres es guiar a nuestros hijos e hijas en este proceso.

Jorge Flores Fernández (Director de Pantallas amigas), nos ofrece seis recomendaciones básicas para que aprendan a salvaguardar su privacidad en las redes sociales.



lunes, 17 de marzo de 2014

Técnica del cubo común



¿Tus hijos e hijas están siempre peleándose por los juguetes?. ¿No quieren compartir nada?. ¿Rompen los juguetes con el forcejeo?. La técnica del cubo común puede ayudarte a resolverlo de una manera sencilla.

Esta técnica sirve para enseñarles a compartir. Se reparten los juguetes en cubos o cajas etiquetadas con el nombre de la propietaria o propietario. Se destina un cubo común donde pondrán el juguete que quieren compartir durante siete días. Se puede empezar con un juguete y poco a poco se les puede animar a que compartan más de uno.

Ya verás como a través de este juego, compartirán sin darse cuenta.

viernes, 14 de marzo de 2014

Matemáticas




Las matemáticas no gustan a todo el alumnado. En ocasiones cuesta que se aprendan las tablas de multiplicar o se les resisten los problemas. Es una tortura conseguir que repasen conceptos o realicen ejercicios.

Si unimos el interés que tienen la población infantil por los ordenadores, al aprendizaje escolar, conseguimos un buen aliado. Nuestros hijos e hijas no son capaces en ocasiones de estar haciendo problemas mucho tiempo, pero si nos ayudamos de las nuevas tecnologías seguro que conseguimos que le dediquen más tiempo. Y además disfrutarán realizando problemas y tratando de superar retos. 

Problematic es un recurso que nos ofrece trabajar la resolución de problemas (Primaria): Aritmética, geometría, razonamiento lógico y búsquedas. Podrán ir resolviendo problemas y se motivarán a seguir para alcanzar nuevas metas, como si de un vídeo-juego se tratara.

Animar a vuestros hijos e hijas a "jugar" y os sorprenderéis gratamente. 

http://ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2009/problematic/index.html


miércoles, 12 de marzo de 2014

Experiencias creativas en familia



El Área de Cultura y Educación del Ayuntamiento de Bilbao pondrá en marcha desde el próximo día 15 de Marzo un nuevo programa llamado "Experiencias creativas en familia" . Unos talleres que pretenden unir, en un mismo proceso creativo y artístico, a distintas generaciones. ( De 0 a 103 años)

La iniciativa se desarrollará en varios centros municipales, de la mano del colectivo Mama Crea y está subvencionado por la Diputación Foral de Bizkaia.

El plazo de inscripción ya está abierto y las personas interesadas pueden recibir más información y apuntarse en los Centros Municipales, en el teléfono 010 y en el siguiente enlace :

http://www.kulturabarrutik.net/es/?option=com_content&view=article&id=617

Udalekuak 2014


Un año más se abre el plazo (del 10 al 21 de Marzo) para que los chavales de entre 7 y 13 años puedan participar en las colonias de verano organizadas entre las diputaciones de Araba, Bizkaia y Gipuzkoa.

Se pretende proporcionar a las personas participantes un espacio para el juego, la diversión y la convivencia donde poder disfrutar y afianzar su autonomía personal. 

Os dejamos el enlace de la página web en la que podeis ver toda la información y realizar la inscripción:


Y el folleto completo:

viernes, 7 de marzo de 2014

II Observación del cielo nocturno



¿Os gustaría ver los cráteres de la luna, Júpiter y otros objetos celestes? Pues no os quedéis con las ganas. El sábado 8 de Marzo os podéis acercar al colegio Trueba de Artxanda y disfrutar en familia de la segunda jornada de observación del cielo nocturno.

En el colegio nos ofrecen dos espacios de observación:

Observación pública: Zona de acceso libre para todas las personas interesadas en observar el cielo desde los telescopios habilitados para este fin.

Star Party: Zona para los aficionados que acudan con su equipo de observación.

En el siguiente enlace encontraréis información sobre horarios y recomendaciones para los que estéis interesados en compartir esta experiencia nocturna:


http://astrotrueba.wordpress.com/observaciones-del-cielo-nocturno-astrotrueba-gaueko-zeruaren-behaketak/ii-observacion-del-cielo-nocturno-astrotrueba-astrotrueba-ii-gaueko-zeruaren-behaketa/

miércoles, 5 de marzo de 2014

Ernesto Neto: El cuerpo que me lleva



Visitar los museos de la ciudad es una actividad familiar muy recomendable. Pero en esta ocasión queremos hablaros de la nueva exposición del Museo Guggenheim.

Tenemos hasta el día 18 de Mayo para poder acudir a disfrutar de está experiencia de olor, color, emoción y lenguaje.

Ernesto Neto es un escultor brasileño que nos ofrece experimentar a través de sus obras. Los espectadores formaremos parte de ellas, disfrutaremos de sus colores, texturas, olores... Incluso podremos aportar objetos en una de ellas. En la sala 203, está la obra "Trueque, trueque" , donde de martes a domingo los visitantes a unas horas determinadas y a través de los orientadores del museo, podrán llevar objetos de 30x30cm, para intercambiar con los ya existentes. 

En la sala 208 se encuentra la obra "Así es la vida", que representa la fecundación. Es una estructura colgante que muestra el comienzo de la vida, un espermatozoide y un óvulo uniéndose, en ella de forma organizada en pequeños grupos y a unas horas concretas se puede subir y disfrutar de un paseo con una ligera sensación de vértigo.

En definitiva una experiencia diferente y adecuada para todos los miembros de la familia. Os recomendamos descubrir en el siguiente enlace como es la exposición y así que podáis preparar la visita con vuestros hijos: 

http://ernestoneto.guggenheim-bilbao.es/

lunes, 3 de marzo de 2014

Zorrotzako Inauteriak 2014


El martes se entierra la sardina en Bilbao dando por finalizado el carnaval. Pero en Zorrotza no guardamos los disfraces, ya que el día 8 de Marzo tenemos una cita ineludible.

Año tras año los carnavales del barrio van cogiendo más importancia, y la participación de los vecinos es extraordinaria.

Por lo tanto estáis todos invitados a participar y disfrutar de la fiesta.

Guía para familiares en duelo



Perder a un ser querido es una situación por la que todos a lo largo de nuestra vida vamos a tener que pasar. Son momentos difíciles que tenemos que asumir y que con el paso del tiempo nos tendremos que ir adaptando a las ausencias.

Elaborar el duelo por nuestras perdidas, nos ayudará a superarlas y a ir calmando poco a poco nuestro dolor.

La sociedad Española de Cuidados Paliativos (SECPAL), ha editado una guía con la finalidad de ayudar a las familias a hacer frente a estos momentos difíciles. En ella nos explican como poder abordar estas situaciones con niños, adolescentes y personas adultas. Ofrecen pautas, bibliografía que nos puede ayudar...

Si estáis pasando por una situación así, o simplemente os interesa el tema, en el siguiente enlace os ofrecemos la guía :