miércoles, 29 de marzo de 2017

Paula y su cabello multicolor


La inteligencia emocional nos ayuda a desenvolvernos en la vida con éxito. Ser capaces de reconocer nuestras emociones, gestionarlas adecuadamente y posteriormente reconocerlas en los demás favorecerá nuestra empatía y nuestra capacidad de reaccionar correctamente ante los conflictos. 

Para ayudar a nuestras hijas e hijos en este aprendizaje tan necesario, podemos comenzar a hablar de las emociones básicas en familia, cuando vemos una película, leemos un libro o ponemos nombre a lo que pensamos que están sintiendo. En anteriores ocasiones os hemos recomendado diversos materiales para utilizar en el hogar, pero en esta ocasión os queremos recomendar un cuento de Carmen Parets Luque para menores de 2 a 6 años, ideal para pre-lectores/ primeros lectores. A su protagonista Paula le cambia de color el pelo según la emoción que siente. Paula y su cabello multicolor es un cuento sobre las emociones más básicas: alegría, tristeza, enfado y miedo. A través de las transformaciones en el pelo de Paula vamos dando nombre a las emociones. A partir de hacernos preguntas como ¿Qué situación  nos provoca esa emoción?, ¿Qué cambios notamos en nuestro cuerpo? y ¿Qué podemos hacer?, vamos proporcionando respuestas para gestionar cada tipo de emoción.

Además su autora nos ofrece una serie de recursos gratuitos para sacarle el máximo partido a este cuento. En el siguiente enlace podéis conseguirlos:


lunes, 27 de marzo de 2017

Zentangle


Rick Roberts y María Thomas inventaron el método Zentangle cuando descubrieron que el acto de dibujar patrones abstractos con base en unas pocas reglas básicas era extremadamente meditativo.Hay que concentrarse atentamente en el trabajo al igual que harías mientras meditas, liberando tu mente de las preocupaciones y los problemas. Nos parece por lo tanto una buena actividad para relajarnos o para enseñársela a nuestras hijas e hijos. 

Para comenzar debemos disponer del material adecuado, papel blanco sin líneas que tenga la forma cuadrada de 8,89 centímetros. 

Usa un lápiz para dibujar ligeramente y a mano alzada un borde alrededor de la orilla del papel, que servirá de marco a nuestro patrón. No hay que ejercer demasiada fuerza al lápiz para que no se vea cuando termines de crear tu Zentangle con el bolígrafo.

Con el lápiz se dibujan unos "hilo" dentro del perímetro del borde. Debe ser una forma abstracta y sencilla que dibujas ligeramente para dividir con elegancia el borde en secciones.

Si queréis ideas para crear hilos diferentes, hay patrones de hilos disponibles en Internet.

A partir de aquí comenzamos a usar el bolígrafo y crearemos enredos o patrones que se hacen a lo largo de los contornos del hilo. No hay trazos correctos o equivocados, por lo que no se puede borrar. Los enredos deben estar compuestos de formas muy sencillas: Una línea, un punto, un círculo, un garabato o un óvalo son aceptables.

Sigue dibujando hasta que termines tu obra de arte. Si quieres la puedes colorear, pero en las reglas del método no se colorea. 

En el siguiente enlace podéis acceder a una página web donde ver ejemplos:


jueves, 23 de marzo de 2017

Sobre el abuso sexual infantil


En numerosas ocasiones os hemos hablado de la campaña para frenar la violencia sexual contra los niños, niñas y adolescentes “Uno de Cada Cinco”, que fue presentada por el Consejo de Europa el 29 de noviembre de 2010 en Roma (Italia). Sus principales objetivos son:

1) promover la firma, ratificación y aplicación del Convenio de Lanzarote y
2) proporcionar a niñas, niños, adolescentes, familias, cuidadores y las sociedades conocimientos y herramientas para prevenir la violencia sexual  y crear conciencia acerca de todo lo que constituye esta lacra.

Nuestra obligación como familias y como profesionales relacionados con la infancia es prevenir este tipo de violencia y protegerles. Si os interesa conseguir el cuento "Kiko y la mano" para utilizarlo en vuestra casa, os lo podemos facilitar.

Os invitamos a leer la revista editada por AVAIM Asociación Vasca para la Ayuda a la Infancia Maltratada, en el siguiente enlace:

Haurdanik 27

lunes, 20 de marzo de 2017

Acoso escolar



El acoso escolar consiste en hacer daño a un compañero o compañera de forma intencionada y repetida. Suele ser un tipo de violencia difícil de detectar porque suele estar oculta a las personas adultas, pero suele ser conocida por el alumnado.

Las agresiones pueden ser:

- Verbales: amenazas, burlas, insultos, desprecios, atemorizar, ridiculizar,   rechazar, hostigar...
- Físicas: golpear, empujar, arrojar cosas, quitar, romper, esconder pertenencias, hacer muecas o gestos de desprecio...
- Sociales: excluir, aislar, ignorar, humillar, extorsionar, difundir rumores...
- Sexuales: molestar, hacer tocamientos, burlas sobre el cuerpo, la intimidad o la orientación sexual.

El acoso escolar es un problema real en las aulas españolas. Según un informe de Save the Children, uno de cada 10 alumnos/as asegura haber sufrido acoso escolar y uno de cada tres admite haber agredido a otro/a estudiante.

Las características para diferenciar un episodio de acoso escolar de otras conductas violentas que se pueden dar en el centro escolar son:

- La intencionalidad por parte de la persona que agrede.
- Repetición en el tiempo: los hechos aislados por muy graves que sean no son considerados acoso escolar.
- El desequilibrio de poder: esto hace que la víctima no pueda defenderse por si misma. Como consecuencia sufre un deterioro en su integridad y sentimientos de inferioridad.
- La ley del silencio: el alumnado no suele comunicar lo que está pasando al profesorado.
- Los momentos y lugares donde se produce el acoso son aquellos en los que las personas adultas no están presentes.

Si os interesa el tema, en los siguientes enlaces podéis encontrar una información más completa:

Acoso escolar // Bullying PDF

Presentación Acoso Escolar

Guía de actuación en los centros educativos de la CAPV ante el acoso escolar

jueves, 16 de marzo de 2017

Caligrafía artística


Las bibliotecas municipales de Bilbao ofrecen una amplia programación a lo largo del año. Durante el mes de marzo se realizarán diversos eventos para todos los públicos. Pero en esta ocasión os queremos hablar del taller de "Caligrafía artística" que se va a desarrollar en la biblioteca de Zorroza.

Maite Ortega llevará a cabo esta interesante y creativa actividad dirigida a menores de 6 a 12 años. Es un taller gratuito pero tiene plazas limitadas por lo que hay que inscribirse con antelación. 

Horario : 18 h
fecha: 23 de marzo
Lugar: Biblioteca Municipal de Zorroza C/ Fray Juan 35
Teléfono de contacto: 94 482 03 70

En el siguiente enlace podéis acceder a la programación completa:

Actividades culturales marzo

miércoles, 15 de marzo de 2017

Energías limpias


Desde el día 24 al 30 de marzo se celebrará en Azkuna Zentroa  la "Semana Energías Limpias" de Iberdrola. Camp tecnológico colaborará realizando talleres gratuitos de media hora de duración y dos zonas de demostraciones "Shoiw Zones"

Toda la jornada del Sábado 25 y Domingo 26 de Marzo y el 24, 27, 28, 29 y 30 por las tardes.

Se realizarán tres talleres gratuitos previa inscripción para público infantil y juvenil: 

- Robots: Controla los Robots DASH y Sphero
- Experimentos para generar electricidad
- Energías renovables con Lego Green City

Inscripción gratuita a los talleres y toda la información del evento en el siguiente enlace:

https://camptecnologico.com/talleres-ninos/

http://www.azkunazentroa.eus/az/cast/inicio/agenda-4/semana-iberdrola/al_evento_fa?utm_source=newsletter&utm_medium=email&utm_content=iberdrola&utm_campaign=AgendaAZ_Marzo2

martes, 14 de marzo de 2017

Udalekuak 2017


Como todos los años la Diputación nos ofrece una alternativa de ocio en la época estival, para menores de 7 a 13 años. Udalekuak es un programa que pretende con actividades lúdico-recreativas, que menores de los tres territorios puedan estar en contacto con la naturaleza y disfrutar de un merecido descanso después del curso escolar.

La oferta de instalaciones es grande y realizan una programación para todos los gustos: Actividades hortícolas, cuidado de animales, excursiones, senderismo, actividades acuáticas, mitología, playa, piscinas, juegos nocturnos, música, danza...

Las pre-inscripciones se pueden realizar hasta el día 24 de marzo, y las plazas se sortean. Así que mucha suerte.

En el siguiente enlace tenéis toda la información sobre las instalaciones fechas y forma de inscripción:

http://www.gaztebizz.eus/ataria/index.asp?Tem_Codigo=290&Idioma=CA&ID=28333&P=P96