Ser Mujer

Dirigido a las mujeres del barrio, se ofrece un taller que constará de 4 sesiones, más los ensayos para realizar una performance en torno al Día Internacional de la Mujer (8 de Marzo).

Esta actividad es gratuita porque está financiada por la Asociación de Comerciantes del Barrio, IRSE-EBI  y otras, y será conducida por la Maestra en arte dramático Argenis Mesa Ruiz.

• 1a sesión “Reconocerme”

• 2a sesión “Escucharme”

• 3a sesión “Crearme”

• 4a sesión “Proyectarme”

• Ensayos y realización de una performance pública en el barrio.

Para organizar las sesiones en un horario que posibilite mayor asistencia, es necesario realizar la preinscripción antes del 26 de enero.

Pre-inscripción

Ikusi eta Ikasi

El programa Ikusi eta Ikasi este año viene con novedades. En este programa podrán participar los niños y niñas de entre 4 y 10 años y su familia.

Idioma: euskera.

Participantes: niñas y niños empadronados en Bilbao y nacidos entre el 2010 y 2016.

Los talleres se han dividido en:

Ikusi eta Ikasi Familian 2020: 

Son talleres para niños y niñas de entre 4 y 8 años, nacidos entre el 2012 y 2016.

Los menores participaran junto a una persona adulta.

El número de asistentes para cada taller es de 30 personas, teniendo en cuenta a niñ@s y adult@s.

Estos son los talleres: serigrafia, birziklatutako musika, mozorro mitologiko, contac-kids, “belarriprest” familientzako ipuinen mundua y musikoterapia.

Ikusi eta Ikasi Lagun artean 2020: 

Son talleres para niños y niñas de entre 8 y 10 años, nacidos entre el 2010 y 2012.

Únicamente participarán los menores, sin la compañía de sus padres.

El número de asistentes para cada taller es de 15 niños y niñas.

Estos son los talleres: pixilazioa, zure fanzinea sortu, neon margoak, bitxigintza, zirkoa y stencil.

Organiza: Ayuntamiento de Bilbao. Área de Euskera y Educación y Topagunea

Inscripción:

Fecha desde:  13-01-2020

Fecha hasta:   26-01-2020

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Taller de pautas educativas 2020

Bizikasi

La iniciativa Bizikasi pretende contribuir a que los centros educativos sean espacios seguros de convivencia positiva y de tolerancia cero ante posibles situaciones de acoso, condición indispensable para lograr el principal objetivo del sistema educativo que consiste en acompañar a todo el alumnado en su desarrollo personal y dotarle de competencias y herramientas que le permitan participar en la sociedad como ciudadanos activos y responsables.

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Normas y límites en casa

Al nacer somos un proyecto en construcción y necesitamos que las personas encargadas de nuestra crianza, aprendizaje y desarrollo tengan definido hacia dónde quieren caminar. Educar a los y las menores conlleva un proceso de reflexión que permita dar respuesta a preguntas tales como: ¿Qué principios y enseñanzas quiero promover? ¿Cómo lo voy a hacer? ¿Qué es importante realmente?

A través de las normas les transmitiremos nuestros valores, cómo entendemos la vida. Un sistema de normas estable, consensuado por las figuras de referencia, con límites y objetivos claros, les ayuda a controlar sus comportamientos y a ser responsables de sus acciones. Ajustarán su comportamiento en función de las respuestas que reciban o de las consecuencias que tengan sus actos. Las consecuencias deber estar adaptadas a la edad del menor, ser congruentes y proporcionadas, es decir, que tengan que ver con las circunstancias, magnitud, frecuencia y trascendencia del comportamiento.

A la hora de establecer normas y límites debemos seguir unas pautas:

Juguetes no sexistas

Diputación vuelve a lanzar una campaña en Navidad en favor de los juguetes no sexistas. El lema de la campaña es ‘Sus sueños no tienen límites. ¿Se los vas a poner tú? Elige juguetes no sexistas’.

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¡Estela, grita muy fuerte!

Este es un libro que aborda un tema tan delicado como son los abusos infantiles. A través del cuento, se ofrece una forma sencilla de introducir el tema en casa, abriendo un espacio de reflexión y diálogo dentro de la familia.

Es un cuento para leer en compañía de una persona adulta, que les permita encontrar el sentido de la historia y trabajar sus contenidos. La protagonista del cuento, Estela, tendrá que hacer frente a diversas situaciones que no le gustan, entre ellas el abuso sexual. Lo importante es analizar cómo Estela aprende a pedir ayuda y a decir no a todo lo que le disgusta.

Se puede encontrar en las bibliotecas municipales de Bilbao.